在丰富多彩的中班美术课程中，伞作为一种独特的艺术载体，成为了我们创作的重要主题，通过伞的绘画活动，孩子们不仅能够发挥想象力与创造力，还能提升审美能力和艺术表现力，本文将介绍一堂生动有趣的中班美术课——伞绘，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。

课程准备

1、伞具：为孩子们准备各种形状、大小、颜色的伞，让孩子们挑选自己喜欢的伞作为绘画对象。

2、绘画材料：准备充足的颜料、画笔、调色盘、水彩笔、马克笔等绘画工具。

3、教学示范：老师可以提前准备一些伞绘作品作为示范，激发孩子们的创作灵感。

4、教学环境：选择一个宽敞明亮、通风良好的教室，为孩子们创造一个舒适的绘画环境。

课程过程

1、导入新课

老师首先向孩子们介绍伞的起源、种类、作用以及与文化的关系，引导孩子们了解伞的多样性，通过展示伞绘作品，激发孩子们对伞绘艺术的兴趣。

2、观察与讨论

让孩子们观察老师展示的伞绘作品，讨论自己喜欢的颜色和图案，了解不同伞绘风格的特点，鼓励孩子们分享自己的创意，为接下来的创作做好准备。

3、创作指导

老师向孩子们讲解伞绘的基本技巧，如如何调配颜色、如何运用画笔等，鼓励孩子们发挥想象力，尝试在伞上画出自己心中的景象。

4、实践操作

孩子们开始动手绘画，在这个过程中，老师巡回指导，帮助孩子们解决绘画过程中遇到的问题，鼓励孩子们相互合作，共同创作。

5、作品展示

孩子们完成作品后，将各自的伞展示出来，老师组织孩子们互相欣赏作品，让孩子们介绍自己的作品，并评价他人的作品，这一环节不仅让孩子们体验成功的喜悦，还能学会欣赏他人的优点。

6、课程总结

老师对本节课进行总结，肯定孩子们的创意和表现，鼓励孩子们在今后的美术课程中继续发挥想象力与创造力，老师也可以提出改进意见，让孩子们在下次的美术课中有所进步。

课程意义

1、培养孩子们的审美观念：通过伞绘活动，让孩子们了解伞的多样性和美感，提高孩子们的审美观念。

2、激发孩子们的创造力：在伞绘过程中，鼓励孩子们发挥想象力，尝试创作出独特的伞绘作品。

3、提升孩子们的绘画技能：通过实践操作，让孩子们掌握伞绘的基本技巧，提升绘画水平。

4、增进孩子们的合作精神：在伞绘活动中，鼓励孩子们相互合作，共同创作，增进友谊和团队精神。

5、拓宽孩子们的艺术视野：通过欣赏不同风格的伞绘作品，拓宽孩子们的艺术视野，丰富他们的艺术体验。

中班美术课伞绘活动，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力，还能培养孩子们的审美观念、激发创造力、提升绘画技能、增进合作精神以及拓宽艺术视野，希望更多的中班孩子能够参与到伞绘活动中来，感受美术课的乐趣与魅力。