教学目标

1、让幼儿了解美术装饰画的基本概念和特点。

2、培养幼儿的美术兴趣和创造力，激发幼儿的想象力和艺术表现欲望。

3、通过装饰画的学习，让幼儿学会运用简单的绘画技巧和方法进行美术创作。

4、加强幼儿对色彩、形状、线条等美术元素的理解和感知。

1、美术装饰画的概念及特点介绍

通过图片、实物等多媒体手段，向幼儿介绍美术装饰画的概念、特点，引导幼儿欣赏不同风格的装饰画作品，让幼儿感受装饰画的美丽和魅力。

2、美术装饰画的基本技巧和方法

（1）线条的运用：引导幼儿学习用不同粗细、不同质感的线条表现画面。

（2）色彩搭配：让幼儿了解色彩的搭配原则，学习运用对比色、类似色进行搭配。

（3）形状的构造：让幼儿了解基本形状，学习运用形状组合构造画面。

（4）材料的运用：介绍不同的绘画材料，如颜料、彩笔、蜡笔、贴纸等，让幼儿尝试运用不同的材料进行创作。

3、美术装饰画的创作过程

（1）主题选择：根据幼儿的生活经验和兴趣爱好，选择适合幼儿创作的主题。

（2）构思画面：引导幼儿根据主题进行构思，用简单的线条和形状表现画面。

（3）色彩搭配：根据画面需要，选择适当的色彩进行搭配。

（4）细节处理：引导幼儿注意画面的细节处理，使画面更加生动、形象。

（5）作品展示：让幼儿将自己的作品展示在教室或幼儿园的其他地方，与同伴分享自己的创作过程。

教学步骤

1、导入新课：通过欣赏不同风格的装饰画作品，引起幼儿对美术装饰画的兴趣。

2、讲解示范：向幼儿介绍美术装饰画的基本技巧和方法，进行简单的示范。

3、实践操作：让幼儿动手创作装饰画，教师巡回指导，帮助幼儿解决创作中遇到的问题。

4、作品展示：将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏、交流创作经验。

5、总结评价：对幼儿的创作过程进行评价，鼓励幼儿继续努力，激发幼儿的创作热情。

教学准备

1、多媒体设备：用于展示装饰画作品和教学过程中的图片、视频等。

2、绘画材料：颜料、彩笔、蜡笔、贴纸等。

3、纸张：画布、画纸等。

4、其他辅助材料：画板、调色盘、水桶等。

教学方法

1、启发式教学：通过提问、引导等方式，激发幼儿对美术装饰画的兴趣和想象力。

2、示范教学：教师进行简单的示范，向幼儿展示美术装饰画的基本技巧和方法。

3、实践教学：让幼儿动手创作，通过实践操作来掌握技巧和方法。

4、互动教学：鼓励幼儿互相交流、合作，共同创作，培养幼儿的团队合作精神。

教学评估

1、观察评估：观察幼儿在创作过程中的表现，评估幼儿的绘画技巧和方法掌握情况。

2、作品评估：对幼儿的作品进行评估，从创意、技巧、表现力等方面进行评价。

3、反馈评估：通过家长反馈、幼儿自评等方式，了解教学效果，及时调整教学方案。

教学注意事项

1、注意幼儿的安全，避免使用危险物品。

2、鼓励幼儿发挥想象力，不拘泥于固定的形式和技巧。

3、注意引导幼儿欣赏他人的作品，培养幼儿的审美能力。

4、根据幼儿的年龄和实际情况，适当调整教学内容和难度。